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Weihnachtsmarkt der SMV der Berufsschule Gunzenhausen – Einnahmen für einen guten Zweck

Weihnachtsmarkt der SMV der Berufsschule Gunzenhausen – Einnahmen für einen guten Zweck

Der Weihnachtsmarkt der Schülermitverantwortung (SMV) der Berufsschule Gunzenhausen hat in den Tagen vor Weihnachten für festliche Stimmung und vorweihnachtliche Freude gesorgt. Die Veranstaltung erstreckte sich über zwei Tage, vom Dienstag, den 19.12., bis zum Mittwoch, den 20.12., und fand jeweils zwischen 11:15 und 13:15 Uhr im Pausenbereich sowie im Innenhof der Berufsschule statt. Vier wunderschön weihnachtlich verzierte Verkaufsstände und ein Weihnachtsbaum schmückten die Pausenhalle der Berufsschule. Alle Schülerinnen und Schüler waren herzlich eingeladen, gemeinsam ein paar gemeinsame Momente bei selbstgebackenen Waffeln, hausgemachtem Punsch sowie leckeren Sandwiches und belegten Brötchen zu verbringen. Eine besondere Attraktion war die Tombola mit Preisen, die großzügig von örtlichen Betrieben gespendet wurden. Unternehmen wie Autotechnik in Heinzmann, Hetzner-Online in Gunzenhausen oder Möbel Schüller trugen dazu bei, dass die Tombola mit attraktiven Gewinnen aufwarten konnte. Die Mosterei Binninger und die Bäckerei Kleeberger spendeten Getränke bzw. Semmeln. Vielen Dank dafür.

Die Organisation lag vor allem in den Händen der Mitglieder der SMV, die eng mit den Verbindungslehrkräften der Berufsschule Sabrina Buck und Felix Schöfberger zusammenarbeiteten. Insgesamt war es sowohl in der Vorbereitung als auch in der Durchführung ein gemeinsames Projekt. So übernahmen Klassen der Zimmerer und Schreiner den Auf- und Abbau der Verkaufsstände, den Verkauf übernahmen Klassen der kaufmännischen Abteilung.

Am Dienstag fanden sich auch einige Ehrengäste ein, die von der SMV eingeladen wurden. Neben dem Bürgermeister der Stadt Gunzenhausen, Karl-Heinz Fitz, trafen sich auch Vertreterinnen des Bezzelhaus und eine Vertreterin des örtlichen Tierheims auf dem Weihnachtmarkt ein – an diese Einrichtungen in Gunzenhausen wird der Erlös der Veranstaltung gespendet. Schulleiter Thomas Grad und stellvertretender Schulleiter Wolfgang Förtsch konnten außerdem Matthias Lacher vom Landratsamt Weißenburg-Gunzenhausen sowie die Koordinatorin der Bildungsregion altmühlfranken Greta Weisenseel begrüßen und die weihnachtliche Stimmung mit den Schülern genießen.

Der Weihnachtsmarkt der SMV der Berufsschule Gunzenhausen war wieder einmal eine gute Gelegenheit, Gutes zu tun und die festliche Jahreszeit im Sinne der Gemeinschaft zu erleben. Wir bedanken uns bei allen Beteiligten für ihr Engagement und freuen uns auf weitere gemeinsame Veranstaltungen im neuen Jahr. 

Jugendliche im Fokus von Rechtsextremisten: Aufklärungsveranstaltung am BSZ Gunzenhausen

Im Rahmen des Engagements für „Schule ohne Rassismus–Schule mit Courage“ fand am Berufsschulzentrum Gunzenhausen eine zweitägige Veranstaltung zum Thema „Jugendliche im Fokus von Rechtsextremisten“ statt. Vom 12. bis 13. Dezember 2023 nahmen vier Klassen der 11. Jahrgangsstufe teil, wobei der Fokus auf der Auseinandersetzung mit den wesentlichen Merkmalen demokratischer Werte lag. Ziel war es, extremistische Denk- und Argumentationsmuster zu erkennen und den Schülern die Gefahren von Extremismus für die Demokratie näherzubringen.

Inhalte und Ziele

Die Veranstaltung wurde in enger Zusammenarbeit mit der Bayrischen Informationsstelle gegen Extremismus (BIGE) durchgeführt. In verschiedenen interaktiven Einheiten wurden den Schülern Informationen über Erscheinungsformen des politischen Extremismus, Anwerbestrategien von Extremisten sowie Kennzeichen und Symbole der Szene vermittelt. Die Schüler wurden aktiv in den Prozess einbezogen, um ein tiefes Verständnis für die Thematik zu entwickeln.

Ein besonderer Schwerpunkt lag auf der Sensibilisierung der Schüler für die Risiken von Extremismus und der Aufklärung über die rechtlichen Folgen von extremistischem Verhalten. Die Veranstaltung zielte darauf ab, das Risikobewusstsein der Jugendlichen zu schärfen und ihnen die Auswirkungen extremistischer Ideologien auf die Gesellschaft zu verdeutlichen.

Ergebnisse und Reflexion

Die Schüler hatten die Gelegenheit, ihre Haltung gegenüber dem Themenkomplex „Rechtsextremismus“ zu reflektieren und Möglichkeiten des konstruktiven Umgangs damit zu entwickeln. Die Veranstaltung trug dazu bei, das Bewusstsein für demokratische Werte zu stärken und die Schüler zu ermächtigen, aktiv gegen Extremismus in ihrer Umgebung vorzugehen.

Die Zusammenarbeit mit externen Partnern wie der BIGE ermöglichte es, fundierte und praxisnahe Informationen zu vermitteln. Die Veranstaltung am BSZ Gunzenhausen war ein wichtiger Schritt, um Jugendliche aufzuklären und ihre Widerstandsfähigkeit gegenüber extremistischen Ideologien zu stärken.

Eine weitere Veranstaltung ist mit zwei weiteren Klassen für den 25.1.2024 geplant.

Schriftliche Abschlussprüfung der Behälter- und Apparatebauer/innen

Schriftliche Abschlussprüfung der Behälter- und Apparatebauer/innen

Die Schriftliche Abschlussprüfung der Behälter- und Apparatebauer/innen fand vom Donnerstag, 07, bis Freitag, 08. Dezember statt. Die Veranstaltung wurde am Beruflichen Schulzentrum Altmühlfranken abgehalten.

Teilgenommen haben insgesamt drei Prüflinge im vierten Lehrjahr aus ganz Bayern im Fachbereich Metall – Behälterbau. Diese Prüflinge stellten sich einer anspruchsvollen Herausforderung, um ihre erworbenen Fähigkeiten und Kenntnisse unter Beweis zu stellen.

Die Veranstaltung wurde in enger Zusammenarbeit mit der Handwerkskammer Nürnberg durchgeführt, die als externer Partner eine bedeutende Rolle spielte. Die Kooperation mit der Handwerkskammer Nürnberg ermöglichte eine umfassende und praxisnahe Prüfungssituation, die den Anforderungen des Berufsfeldes gerecht wurde.

Die schriftliche Abschlussprüfung umfasste drei Prüfbereiche: Anlagenbau, Instandhaltung und Wirtschaft- und Sozialkunde. Die Gesamtdauer dieser schriftlichen Prüfung betrug fünf Stunden, in denen die Prüflinge ihr umfangreiches Wissen und ihre Fertigkeiten unter Beweis stellen mussten. Die Prüfung war Teil einer gesteckten Abschlussprüfung, die in drei Teile unterteilt ist.

Die Prüflinge hatten die Aufgabe, offene und gebundene Fragen zur Fertigung und Pflege von Industrieanlagen zu beantworten, basierend auf einer vorgegebenen Zeichnung. Dabei waren die in den letzten drei Jahren erworbenen mathematischen, fachlichen und zeichnerischen Kenntnisse anzuwenden. Die Prüfung bot somit eine umfassende Bewertung der erlernten Kompetenzen und Fähigkeiten der Absolventen.

Die Ziele der Veranstaltung bestanden darin, die individuellen Fähigkeiten der Prüflinge zu prüfen, ihre Anwendung von theoretischem Wissen bei komplexen Aufgaben zu bewerten und sicherzustellen, dass sie die Anforderungen des Berufsfeldes erfolgreich erfüllen können.

Die Ergebnisse der schriftlichen Abschlussprüfung werden in den kommenden Wochen ausgewertet und die Absolventen erhalten ihre Prüfungsergebnisse. Wir gratulieren allen Teilnehmern zu ihrem Engagement und ihrer Leistung bei dieser wichtigen Etappe ihrer beruflichen Ausbildung.

Erfolgreiche Absolventen auf dem Weg zum Anlagenmechaniker: Abschlussprüfung Teil 2

Erfolgreiche Absolventen auf dem Weg zum Anlagenmechaniker: Abschlussprüfung Teil 2 

Datum: Mittwoch, 06. Dezember 2023 

Die Spannung liegt in der Luft, wenn am Mittwoch, dem 06. Dezember 2023, in der Aula der Berufsschule die Abschlussprüfung Teil 2 für angehende Anlagenmechaniker aus dem Fachbereich Metall stattfindet. Insgesamt 22 Teilnehmer werden sich den Herausforderungen stellen, um ihre Ausbildung erfolgreich abzuschließen. 

Die Teilnehmer werden in den Disziplinen Wirtschafts- und Sozialkunde, Auftrags- und Funktionsanalyse sowie Fertigungstechnik geprüft. Diese Schwerpunkte spiegeln die breite Palette von Fähigkeiten wider, die ein Anlagenmechaniker im Berufsleben beherrschen muss. 

Die Absolventen haben sich intensiv auf diesen Moment vorbereitet und werden ihr erworbenes Wissen unter Beweis stellen. Die Prüfung zielt darauf ab, sicherzustellen, dass die angehenden Anlagenmechaniker nicht nur fachlich versiert sind, sondern auch in der Lage sind, komplexe Aufgaben im Bereich Anlagenbau erfolgreich zu bewältigen. 

Wir drücken allen Teilnehmern die Daumen und wünschen viel Erfolg auf ihrem Weg zum Anlagenmechaniker. 

Student Collection

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Liebe Schülerinnen und Schüler,
Liebe Eltern und Erziehungsberechtigten,


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Qualität ohne Kompromisse, Preise ohne Aufpreis
Uns ist wichtig, dass ihr euch in eurer Schulkleidung wohlfühlt und sie euch lange begleitet. Daher legen wir höchsten Wert auf Qualität bei Material und Verarbeitung. Und das Beste: Alle Produkte der Student Collection sind zu fairen Preisen erhältlich, ohne versteckte Aufpreise.


Berufs- und Wirtschaftsschüler erlebten bei Juniorwahl Demokratie hautnah

Berufs- und Wirtschaftsschüler erlebten bei Juniorwahl Demokratie hautnah

Am Beruflichen Schulzentrum Gunzenhausen wurde kurz vor der Landtagswahl 2023 in Bayern die Juniorwahl, eine Simulation der echten Wahl, durchgeführt. Dabei hatten die Schüler die Möglichkeit, das Wahlsystem und direkte politische Beteiligung kennenzulernen.

Im Vorfeld hatten die PUG-Kollegen die teilnehmenden Klassen der Berufs- und Wirtschaftsschule auf das Thema Wahlen inhaltlich gut vorbereitet.

Am Wahltag wurden dann die Klassenzimmer zu „richtigen“ Wahllokalen umfunktioniert. Zwei Wahlkabinen boten die nötige Privatsphäre, ein Wahlvorstand – bestehend aus mehreren Schülern – sorgte für einen reibungslosen Ablauf.

Alles lief also genauso ab wie bei der echten Landtagswahl. „Originalgetreue Wahlsimulation“ heißt das in der Beschreibung des Projekts, das 1999 vom gemeinnützigen Verein „Kumulus“ mit Sitz in Berlin ins Leben gerufen wurde. Schüler sollen Demokratie einüben und unmittelbar erleben. Neben der Motivation, zur Wahl zu gehen, sollen Begeisterung und Interesse an Politik geweckt und somit die Grundlage für späteres gesellschaftliches Engagement gelegt werden.

Die Wahlbeteiligung war mit 85,39 % erfreulich hoch, dies unterstreicht das große Interesse unserer Schülerschaft am Projekt Juniorwahl.

Es bleibt zu hoffen, dass durch die Teilnahme an der Juniorwahl Hemmungen, zum ersten Mal zu einer Wahl zu gehen, abgebaut wurden und unsere Schüler die Möglichkeiten, die eine Wahlteilnahme eröffnet, auch in ihrem weiteren Leben entsprechend nutzen.

Text: Jörg Daschner