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Neuzugang in der Werkstatt

Neuzugang in der Werkstatt

Die Werkstattausstattung der Meisterschule Gunzenhausen verjüngt sich um Jahrzehnte. Pünktlich zum Start des neuen Meisterkurses MS 23 wurde eine neue Furniersäge mit einem Fügeaggregat von der Firma Langzauner aus Österreich angeliefert. Die alte Maschine aus dem Jahr 1986 leistete über fast 40 Jahre eine gute Arbeit, jedoch lies die Qualität der Fugen zum Schluss zu wünschen übrig. Auch bei der Gefährdungsbeurteilung fiel die alte Maschine negativ auf, da man direkt in das laufende Sägeblatt greifen konnte. Technisch auf dem neusten Stand kann nun das Furnier präzise und sicher zusammengefügt werden. Für die anstehende eineinhalbjährige Ausbildung an der Meisterschule, in der immer wieder verschiedene Semesterprojekte durchgeführt werden, ist die neue Maschine ein wichtiger Baustein. Denn die Qualität eines Möbelstücks beginnt schon mit dem Holzzuschnitt bzw. mit dem Furnierzuschnitt.

Die Lehrkräfte erhielten schon eine Einweisung durch den Monteur der Fa. Langzauner. Sowohl die Lehrkräfte als auch die Meisterschüler freuen sich die neue Technik nutzen zu können.

Text: Hertle Stefan

 

MS 23: Neuer Meisterkurs gestartet

Neuer Meisterkurs MS 23 ist gestartet 

Zum neuen Schuljahr startet am 16.09. ein neuer Meisterkurs MS23. Der erste Schultag startete wie üblich mit einer Ankommensveranstaltung und einem kleinem Sektempfang. Dabei gab es ein erstes Kennenlernen und einen Austauche bei einem Sektempfang. Nach der Begrüßung durch Semesterleiter Stefan Dehm, dem Schulleiter Thomas Grad und seinem Stellvertreter Wolfgang Förtsch machten sich die 24 Meisterschüler und 1 Meisterschülerin zu einem Schulhausrundgang auf.

Der zweite Tag stand im Zeichen des Teambuildings, um aus den Teilnehmern möglichst bald eine gute und sich unterstützende Gemeinschaft zu machen. Bei verschiedenen Geschicklichkeitsspielen und Aufgaben, die allesamt in Teams zu lösen waren, wurde das Kennenlernen weiter fortgesetzt, bevor es am dritten Tag mit dem Unterricht nach Stundenplan startete.

Die Bilder zeigen die neuen Schülerinnen und Schüler beim gemeinsamen Entwickeln von kreativen Lösungen für anstehende Probleme.

MS 22: 28.09. Ausstellung der Meistersstücke des Kurses MS22

28.09. – 10:00 – 16:00 Uhr
Öffentliche Ausstellung der Meisterstücke des Kurses MS22

Wir laden alle Interessierten gerne ein zur

Ausstellung der Meisterstücke
des Kurses MS22
am
Sonntag, den 28. September 2025
von
10:00 Uhr bis 16:00 Uhr
in  der
Pausenhalle der Wirtschaftsschule Gunzenhausen
Bismarkstraße 24, 91710 Gunzenhausen

Für die Verpflegung sorgen die Schülerinnen und Schüler des neuen Meisterkurses MS23. Wir freuen uns auf Ihren Besuch!

Die Bilder zeigen Ausschnitte der letzten Ausstellung des Kurses MS21.

 

Eine Kindergarderobe für Familie Meier

Vorübung zur Situationsaufgabe:

Eine Kindergarderobe für Familie Meier

Kreativität und Individualität im Fokus

Die Vorübung zur Situationsaufgabe bietet den Meisterschülern nicht nur die Möglichkeit, ihr handwerkliches Können unter Beweis zu stellen, sondern auch ihre Kreativität und Individualität in der Gestaltung des Möbelstücks. Die Herausforderung besteht darin, die spezifischen Anforderungen der Familie Meier in ein ansprechendes Design zu übersetzen, das sowohl funktional als auch ästhetisch ist.

Designideen und Inspiration

Um eine ansprechende Kindergarderobe zu gestalten, können die Schüler verschiedene Designansätze in Betracht ziehen:

  1. Farbenfrohe Akzente: Die Verwendung von bunten Sondermaterialien oder lackierten Oberflächen kann die Garderobe lebendig und kinderfreundlich gestalten.
  2. Spielelemente: Elemente wie integrierte Spielzeuge oder eine kreative Formgebung können das Möbelstück zusätzlich aufwerten und den Kindern Freude bereiten.
  3. Naturverbundenheit: Durch die Wahl von heimischen Hölzern und einer sichtbaren Furnierarbeit wird nicht nur die Qualität des Möbelstücks unterstrichen, sondern auch ein Bezug zur Natur geschaffen.
  4. Praktische Details: Überlegungen zu praktischen Details wie Haken in unterschiedlichen Höhen für die Jacken oder ein herausziehbares Fach für Kleinteile können die Funktionalität der Garderobe erhöhen.

Teamarbeit und Austausch

Ein weiterer wichtiger Aspekt der Aufgabe ist die Zusammenarbeit unter den Meisterschülern. Der Austausch von Ideen und Erfahrungen kann nicht nur die Kreativität fördern, sondern auch zu innovativen Lösungen führen. Gemeinsame Diskussionen über Materialien, Designs und Fertigungstechniken können wertvolle Erkenntnisse liefern, die in die individuellen Entwürfe einfließen.

Abschluss und Präsentation

Am Ende der Prüfungsphase werden die gefertigten Garderoben nicht nur bewertet, sondern auch präsentiert. Dies bietet den Schülern die Möglichkeit, ihre Arbeit vorzustellen, den Entstehungsprozess zu erläutern und Feedback von Lehrern und Mitschülern zu erhalten. Eine solche Präsentation fördert nicht nur das Selbstbewusstsein, sondern auch die Kommunikationsfähigkeiten, die im späteren Berufsleben von großer Bedeutung sind.

Fazit

Die Vorübung Kindergarderobe stellt eine herausfordernde und zugleich spannende Möglichkeit für die Meisterschüler dar, ihre Fähigkeiten im Schreinerhandwerk zu zeigen. Mit Kreativität, handwerklichem Geschick und einem klaren Fokus auf die Bedürfnisse der Familie Meier können sie ein individuelles Möbelstück schaffen, das sowohl funktional als auch ansprechend ist. Wir sind gespannt auf die Ergebnisse und wünschen allen Teilnehmern viel Erfolg!

 

Projektbericht: CNC-Bodenbeschriftung vor Werkstattraum H1

Projektbericht: CNC-Bodenbeschriftung vor Werkstattraum H1

Im Rahmen eines praktischen Projekts setzte die Meisterklasse MS22 ein dauerhaftes Gestaltungselement im Werkstattbereich um: die Einfräsung der Raumbezeichnung H1 direkt in den Holzboden vor dem Eingang des gleichnamigen Bankraumes.

Zum Einsatz kam dabei die Shaper Origin, eine mobile CNC-Handoberfräse – und zugleich die einzige CNC-Maschine, mit der direkt am Boden gearbeitet werden kann. Mit ihr wurde die Buchstabenform präzise in den bestehenden Boden eingefräst.

Die gefrästen Buchstaben wurden anschließend passgenau aus massiver Buche gefertigt, eingeleimt, verschliffen und geölt. So entstand eine funktionale und zugleich handwerklich saubere Lösung.
Die Idee dahinter: Der Raum sollte auf den ersten Blick erkennbar und eindeutig zuzuordnen sein.

 

MS22 besucht FabLab in Gunzenhausen

MS22 besucht FabLab in Gunzenhausen

Am 27.03.2025 besuchte die Klasse MS 22 der Meisterschule Gunzenhausen im Rahmen einer Kooperation die Räumlichkeiten des Fab-Lab Gunzenhausen. Organisiert und begleitet wurde der Besuch von Herrn Scharl und Herrn Schlötterer.

Wir wurden vor Ort sehr freundlich empfangen und erhielten zunächst eine ausführliche Einführung in das Thema 3D-Druck. Dabei wurde nicht nur die Funktionsweise der Geräte erklärt, sondern auch auf verschiedene Anwendungsmöglichkeiten und Materialien eingegangen.

Im Anschluss wurden uns weitere Arbeitsbereiche des Fab-Labs vorgestellt. Dazu gehörte unter anderem die Textilbearbeitung (mit Nähmaschinen), der T-Shirt-Druck, die Lederbearbeitung sowie allgemeine Näharbeiten. In der Mitte des Fab-Labs befindet sich ein großer Gemeinschaftsarbeitsplatz, der von allen Besuchern genutzt werden kann. Im oberen Bereich des Gebäudes gibt es mehrere PC-Arbeitsplätze, an denen digitale Entwürfe erstellt oder bearbeitet werden können – auch diese wurden uns kurz vorgestellt.

Besonders hervorzuheben ist, dass man im Fab-Lab bei allen Arbeitsschritten von Fachpersonal begleitet wird und eine persönliche Einweisung erhält. In einem weiteren Raum befinden sich Maschinen zur Holz- und Metallbearbeitung, darunter auch eine Sandstrahlmaschine.

Benötigtes Material kann entweder selbst mitgebracht oder über das Fab-Lab bezogen werden. Für das leibliche Wohl ist ebenfalls gesorgt: Getränke stehen gegen eine kleine Spende zur Verfügung.

Der Besuch war für alle Beteiligten sehr informativ und bot einen spannenden Einblick in moderne Fertigungstechniken sowie kreative Arbeitsprozesse. Die Meisterschule profitiert durch die Kooperation mit dem Fab-Lab von einer praxisnahen Erweiterung des Unterrichtsangebotes.

 

Text und Bilder MS22