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V 7A baut mittelalterliche Burgen

V 7A bauen mittelalterliche Burgen nach

Im Rahmen des Unterrichts in Geschichte & Politik wird das Mittelalter als Thema behandelt, insbesondere unter welchen Bedingungen die Menschen dort gelebt haben. Ritterburgen haben aus dieser Zeit immer noch eine besondere Faszination auf die Menschen, vor allem weil man diese Ruinen vielerorts noch sieht. Die Schülerinnen und Schüler beschäftigen sich im Unterricht mit dem Aufbau und der Organisation einer Burganlage. Anschließend müssen sie genau eine solche Anlage selbst nachbauen. Dabei kommen sehr kreative und ansehnliche Modelle heraus. Hier zeigen die jungen Künsterinnen und Künstler ihre Werke. 

Modulwoche

Modulwoche

Über 60 neue Schülerinnen und Schüler konnte die Wirtschaftsschule zum ersten Schultag begrüßen. Dabei konnten zwei 7. Klassen und eine zweistufige 10. Klasse gebildet und neue Schüler in die 8. und 9. Klasse aufgenommen werden. Die Jungen und Mädchen aus Mittelschulen, Realschulen oder Gymnasien der Region starten an der Wirtschaftsschule dennoch in einen neuen Abschnitt ihrer Schulzeit – eine neue Schule, neue Lehrkräfte, viele neue Mitschüler. Bei so viel Neuem sind ein gelungener Start in das Schuljahr und eine Stärkung der Klassengemeinschaft für alle Schüler umso wichtiger. Weshalb genau diese Zielsetzungen die ersten Schultage an der Wirtschaftsschule bestimmen. In kleinen Modulen bereiten sich die Klassen zusammen mit ihren Lehrkräften auf die besonderen Herausforderungen der jeweiligen Jahrgangsstufen vor. Vom „Benimmtraining“ für Bewerbungsklassen, über das „10-Finger-Tastschreiben“ für Einstiegsklassen oder die „Nutzung einer Bibliothek“ in allen Klassen, bis hin zum ersten „Abschlussprüfungstraining“ für die diesjährigen Abschlussschüler. Jede Jahrgangsstufe hat ihre Schwerpunkte, die in den Fokus gerückt werden.

Lesenacht der 7. Klasse

Lesenacht der 6. Klasse

Lesenacht der 6. Klasse

Am Valentinstag, den 14.02.2020, trafen sich die aufgeregten Schüler der Klasse V6 mit ihren Lehrern Frau Müller und Herrn Keilwerth in der Schule, denn es fand die erste Lesenacht für die 6. Klasse statt. 

Vollbepackt mit den Übernachtungssachen erreichten die Schüler um 18 Uhr die Schule und richteten ihren Schlafplatz ein. Anschließend wurde erst einmal der Ablauf des Abends vorgestellt. Der nächste Programmpunkt brachte alle Schüler erst einmal etwas außer Atem. Die beiden Lehrer hatten eine Buchrallye vorbereitet, bei der nicht nur der Kopf sich anstrengen musste, sondern auch körperlich wurde einiges abverlangt. Ziel war es, so schnell wie möglich 15 Fragen zu verschiedenen Büchern zu beantworten. Um die Aufgabe zu bewältigen, rannten die Schüler teilweise vom 1. bis zum 4. Stock und wieder runter. Als Siegerteam durfte sich eine Dreiergruppe Mädchen nennen. Zur Belohnung gab es eine Tafel Schokolade und jeweils einen Büchergutschein von der Buchhandlung Fischer. Wahrscheinlich dachten die Lehrer, dass die 6.-Klässler nach dieser Rallye sehr bald müde werden würden. Da lagen sie jedoch falsch.

Danach gab es Pizza, aus der die Schüler definitiv wieder neue Kraft schöpften. Herr Keilwerth las der Klasse Ausschnitte aus drei verschiedenen Jugendbüchern vor. Anschließend stimmten die Schüler ab, welche Verfilmung sie sich dazu ansehen möchten. Während der Film lief, zogen es die meisten Schüler vor, sich mit den Lehrern zu unterhalten. Zudem sorgten einige Jungs noch für die allgemeine Belustigung. Bei einer spontanen Modenshow, führten drei Jungs, die vorher von einigen Mädchen sozusagen fachgerecht geschminkt und gestylt wurden, die neuesten Modetrends der Damenwelt vor. Danach sollte aber endlich Ruhe einkehren.

Das hofften die Lehrer zu diesem Zeitpunkt sicherlich. Während einige sich schlafen legten, lasen andere Schüler in ihren Büchern mithilfe von Taschenlampen. Die Taschenlampen sorgten jedoch für Aufregung in der Nachbarschaft. Einige aufmerksame Leute riefen die Polizei, da sie von Einbrechern ausgingen. Diese rückten aus und schauten nach dem Rechten. Die Schüler konnten den Beamten aber leider keine Türe öffnen. Zum Glück bekamen die Lehrer die Sache mit und konnten die Situation aufklären. Wer bricht schon freiwillig in eine Schule ein? Danach wurde noch lange gequatscht und gelacht. Doch irgendwann war dann wohl auch der letzte Schüler eingeschlafen.

Am Morgen wurde zusammen gemütlich gefrühstückt und anschließend aufgeräumt.

Alle hatten ihren Spaß und wären gerne noch ein oder zwei Nächte länger geblieben.

Bericht von Lena Müller (V 6)

MdL Hauber besucht WS

MdL Hauber besucht die Wirtschaftsschule

Eine Delegation der Freien Wähler aus dem Kreistag besuchte zusammen mit MdL Wolfgang Hauber zu Gast die Wirtschaftsschule, um sich über diese besondere Schulform allgemein und die örtliche Wirtschaftsschule im speziellen zu informieren. Schulleiter Thomas Grad und sein Stellvertreter an der Wirtschaftsschule, Wolfgang Förtsch, begrüßten die Gäste und freuten sich über das Interesse. Beim Besuch in verschiedenen Klassen konnten sich die Politiker hautnah vom Arbeiten und praxisnahen Unterrichten an der Wirtschaftsschule überzeugen.

Die Schülerinnen und Schüler der iPad-Klasse V 9A waren konzentriert bei ihren Recherchen mit ihren Tablets im Fach Geschichte und Sozialkunde. Ausgerüstet mit Stift und Arbeitsblatt nutzten sie das iPad als Werkzeug, um die Arbeitsaufträge von Herrn Mages selbstständig zu bearbeiten. Auch als die Gäste den Lernenden bei ihrer Arbeit immer wieder über die Schulter schauten, um sich davon zu überzeugen wie das iPad hier sinnvoll zum Einsatz kommt, ließen sich die Jugendlichen kaum bei der Arbeit stören. Lebhafter ging es da schon in der neuen 6. Klasse im Musikunterricht zu. Hier arbeiteten die 25 Jungen und Mädchen engagiert und interessiert in einer Gruppenarbeit zusammen betreut von ihrer Lehrkraft Herrn Hendreich. Die 6. Klasse der Wirtschaftsschule bereitet als „Vorklasse“ die Lernenden vor allem in den Fächern Deutsch, Mathematik und Englisch auf die Anforderungen und die Arbeitsweise an der Wirtschaftsschule vor. Im Anschluss daran begrüßt Frau Kröner, die Fachbetreuerin für das Fach Übungsunternehmen, die Gäste in einer unserer Übungsfirmen. Dort arbeiten Schülerinnen und Schüler der Abschlussklasse Z 11 fleißig an ihren Geschäftsfällen. Das Arbeiten im Übungsunternehmen illustriert wohl am besten, wie praxis- und realitätsnah der Unterricht an der Wirtschaftsschule aufgebaut wird. Hier wird Wissen angewendet, das z. B. im Fach „Betriebswirtschaftliche Steuerung und Kontrolle“ aufgebaut wird. Die Schüler erwerben dabei vor allem die Kompetenzen erlerntes Fachwissen in realen Situationen anzuwenden. Genau diese Praxisnähe ist ein zentrales Merkmal des Unterrichts in allen Fächern der Wirtschaftsschule. So waren Herr Grad und Herr Förtsch überzeugt davon, dass genau diese Stärken der Schulform Wirtschaftsschule bei den interessierten Politikern nach dem 2-stündigen Besuch ankam.

 Wer die Schule selbst einmal kennen lernen möchte, insbesondere aber wer sein Kind an der Wirtschaftsschule anmelden möchte, der ist herzlich zum Informationsabend am 11. Februar 2020 ab 19:00 Uhr eingeladen. Wir freuen uns sehr auf Ihren Besuch und weiterhin auf interessierte Gäste.

Winterfreizeit

220 cm im Tal, 330 cm auf dem Berg: so lauteten die Schneehöhen während der Winterfreizeit 2019 am Spitzingsee. Aufgrund des extrem starken Schneefalls war unsere Unterkunft Haus BergSee so stark eingeschneit, dass diese von der Außenwelt abgeschnitten und erst wenige Tage vor unserer Ankunft wieder erreichbar war.  

So präsentierte das Skigebiet Spitzingsee für uns noch nie dagewesene Pistenbedinungen, die die ganze Woche über perfekt waren. Die Temperaturen unterhalb des Gefrierpunkts sorgten dafür, dass stets Pulverschnee auf die Schüler wartete. Dementsprechend kamen sowohl die Skiprofis als auch die Anfänger voll auf ihre Kosten.

Während die Skifahrer die perfekten Bedingungen ausgiebig nutzen, bot die prachtvolle Winterlandschaft auch für die Schüler der alternativen Aktivitäten ein äußerst abwechslungsreiches Programm. Die Umgebung rund um den Spitzingsee wurde beispielsweise mit einer Schneeschuhwanderung, einer Liftfahrt zum Gipfel oder in Verbindung mit einer Rodeltour erkundet. Darüber hinaus stand mit der Snowtubing-Anlage in Bayrischzell eine Pistengaudi auf dem Plan.

Die Abendgestaltung beschäftigte sich einerseits mit dem Auseinandersetzen von Pistenregeln oder gemeinsamen Brettspielen. Ein weiteres Highlight stellte zweifelsohne die nächtliche Fackelwanderung zur Oberen Firstalm dar. Dort angekommen stärkte sich der ein oder andere Schüler mit einer Brotzeitplatte und Skiwasser; danach wurden gemeinsam Hüttenlieder gesungen. Am Ende des Abends ging es nachts auf der beleuchteten Rodelanlage rasant mit Schlitten bergab. Während des bunten Abends haben alle Beteiligten die vergangenen Tage Revue passieren lassen und ist wurde das einhellige Fazit gezogen, dass es eine perfekte Woche in den Bergen war.