Fachbereich Ökonomische Bildung

Das Fach Ökonomische Bildung wird im vierstufigen Werdegang an unserer Schule in den Jahrgangsstufen 6, 7 und 8 unterrichtet sowie in der zweistufigen Wirtschaftsschule in der 10. und 11. Jahrgangsstufe. Es dient als Einführung in wirtschaftliche Zusammenhänge und vermittelt den Schülerinnen und Schülern grundlegende Kenntnisse und Fertigkeiten für den bewussten Umgang mit Geld, Konsum, Nachhaltigkeit und digitalen Medien. 

Während des Schuljahres werden angekündigte Leistungsnachweise geschrieben, damit sich die Schülerinnen und Schüler gezielt darauf vorbereiten können. So lernen sie frühzeitig, wie man sich Wissen selbstständig erarbeitet und strukturiert wiederholt. 

Jahrgangsstufe V6 – Einstieg in die ökonomische Welt 

In der 6. Klasse steht der Einstieg in wirtschaftliches Denken und Handeln im Mittelpunkt. Die Schülerinnen und Schüler lernen, bewusst einzukaufen, Angebote zu vergleichen und wirtschaftliche Entscheidungen im Alltag zu treffen. Außerdem planen und organisieren sie kleinere Projekte und schulische Ausflüge, bei denen Budgetplanung, Organisation und Teamarbeit gefragt sind.

Ein besonderer Schwerpunkt liegt auf dem Thema Nachhaltigkeit. So setzen die Lernenden nachhaltige Projekte um, die sowohl ökologische als auch wirtschaftliche Aspekte verbinden. Ein Beispiel ist die Planung eines Schulobstgartens, bei dem sie über Anbau, Pflege und Nutzen nachdenken. Ein weiteres Highlight war der Bau von Vogelnistkästen in Kooperation mit der Fachabteilung Holz der Berufsschule. Die Schülerinnen und Schüler planten die Nistkästen, stellten sie in den Werkstätten der Berufsschule selbst her und verkauften sie anschließend – ein gelungenes Beispiel für nachhaltiges Wirtschaften und praktisches Lernen. Der erfolgreiche Projektverlauf in Zusammenarbeit mit unserer Berufsschule wurde unter https://youtu.be/URu3egO4wRc festgehalten. 

Auch beim Wettbewerb „Sparda macht’s möglich“ erreichten die 6. Klassen eine großartige Platzierung mit dem Vorzeigeprojekt „Upcycling: Nachhaltig kreativ“. Schwerpunkt bei dem Projekt war die sinnvolle und nachhaltige Verwendung von Materialien. Die tollen Ergebnisse wurden anschließend auf dem schulinternen Weihnachtsmarkt verkauft. 

Auch in diesem Schuljahr wird ein außergewöhnliches und nachhaltiges Projekt umgesetzt. Die Schülerinnen und Schüler der 6. Klasse planen einen Schulobstgarten und freuen sich schon jetzt auf den Ertrag. 

In der 7. und 8. Klasse wird die ökonomische Bildung durch den Bereich der digitalen Bildung ergänzt. Die Klasse wird in bestimmten Stunden geteilt, sodass zwei Lehrkräfte gleichzeitig unterrichten. Im Computerraum setzen die Schülerinnen und Schüler theoretische Inhalte praktisch und digital um – beispielsweise mit Word, PowerPoint, Excel, Canva und ähnlichen Programmen. Neben der zunehmenden digitalen Arbeit spielt auch die Unterstützung durch Künstliche Intelligenz (KI) eine wachsende Rolle im Unterricht.

Jahrgangsstufe V7 – Ökonomische und digitale Bildung

Inhaltlich geht es um Themen aus dem privaten Wirtschaftsleben: Wie kauft oder verkauft man etwas richtig? Wie plant man Anschaffungen oder kalkuliert Preise? Diese Inhalte werden praxisnah umgesetzt, etwa beim schulinternen Flohmarkt, bei dem die erzielten Einnahmen für die Klassenkasse oder einen gemeinnützigen Zweck verwendet werden.

Ein weiterer Höhepunkt ist ein Expertenvortrag. Die Schülerinnen und Schüler erhalten praxisnahe Einblicke in den verantwortungsvollen Umgang mit Geld und Karten sowie wertvolle Informationen zum Thema Jugendgirokonto.

Jahrgangsstufe V8 – Vom Privaten zum Unternehmerischen

In der 8. Jahrgangsstufe verlassen die Schülerinnen und Schüler den privaten Bereich und befassen sich mit dem unternehmerischen Kontext. Sie durchlaufen die typischen betrieblichen Abläufe – von der Auswahl von Lieferanten (mithilfe von qualitativen und quantitativen Angebotsvergleichen) und dem Abwickeln eines Kaufvertrages, über den Einkauf, das Lagerwesen bis hin zu dem Verkauf. Diese Prozesse werden zusätzlich buchhalterisch erfasst, um ein Verständnis für wirtschaftliche Zusammenhänge und Unternehmensabläufe zu entwickeln.

Ein weiterer wichtiger Bestandteil ist die Vorbereitung auf die Pflichtpraktika. Da die erste Woche der fachpraktischen Tätigkeiten bereits in der 8. Jahrgangsstufe bevorsteht, lernen die Schülerinnen und Schüler, wie sie Bewerbungsunterlagen erstellen und sich einen geeigneten Praktikumsplatz suchen. Auch durch Unternehmensbesuche und das Schnuppern in das Übungsunternehmen der 9. Klasse erhalten die Lernenden weitere Einblicke in die Arbeitswelt und betriebliche Abläufe.

Das Fach Ökonomische Bildung bereitet die Schülerinnen und Schüler der vierstufigen Wirtschaftsschule umfassend auf die bevorstehenden Module und Fächer der 9. und 10. Jahrgangsstufe vor. Mit Spaß und sehr viel Praxisbezug lernen unsere Schülerinnen und Schüler, wirtschaftliche Entscheidungen bewusst, nachhaltig und verantwortungsvoll zu treffen – sowohl im privaten Alltag als auch im unternehmerischen Kontext.

Jahrgangsstufe Z10/ Z11

Auch die Schülerinnen und Schüler der zweistufigen Wirtschaftsschule werden der Schulart entsprechend umfassend ökonomisch und digital gebildet. Inhaltlich umfasst das Fach Ökonomische Bildung in der zweistufigen Wirtschaftsschule die gleichen Pflicht- sowie Wahllernbereiche wie in der vierstufigen Wirtschaftsschule. Die genannten Lerninhalte werden komprimiert sowie der Altersklasse entsprechend angepasst. Als Ergebnis eines zweijährigen Lernprozesses sind unsere Schülerinnen und Schüler der Z-Klasse bereit für den Ein- und Verkauf im privaten sowie unternehmerischen Kontext, sie können Wertströme und Werte beurteilen, erfolgreich die künstliche Intelligenz nutzen und sind vor allem bestens auf die Berufswelt vorbereitet. Unterstützt wird der gewinnbringende Unterricht durch weitere lebensnahe Wahllernbereiche.

Abschlussprüfung im Fach BSK

– Prüfungsdauer: 180 Minuten

– zugelassene Hilfsmittel: elektronischer, nicht programmierbarer Taschenrechner, zugelassene Merkhilfe, Kontenrahmen

Nützliche Materialien

Hier finden Sie die für die Prüfung zugelassenen Hilfsmittel:

• Merkhilfe BSK
• Anlage Sozialversicherung
• Kontenrahmen

Hier können Sie diese Download der Hilfsmittel.

Um zu sehen, wie eine Abschlussprüfung aufgbeaut ist und welche Lösungen erwartet werden, stellt das ISB auch Musterprüfungen mit Lösung zur Verfügung:

• Musterprüfung BSK

Lernfelder im Fach BSK der zwei- und vierstufigen Wirtschaftsschule

Impressionen